COMPTE RENDU du CONSEIL D’ECOLE

du 26-10-07 (18h30/20h30)

Présents :

- Enseignants :

Mmes : Alloin, Bienaimé, Cazé, Dauphin, Iquel, Legendre et Pacitto

Mlles : Galibert et Valdès

Ms : Boithias, Buriol, Londas et Theil

- Parents :

Mmes : Do Amaral, Foulet, Grimauld, Julien, Mindeau, Nicon, Proyart et Yahia Mamoune

Ms : Barré et Borée

- Représentant Mairie : Mme Téjada-Fernandez

- DDEN : Mme Benstead

Absentes excusées : Mmes D’Angé D’Orsay, Turgis et M. Dolo

M.Theil ouvre la séance et remercie l’ensemble des membres pour leur présence.

1 – Points sur les élections des parents

Rappel : 12 classes donc 12 sièges à pourvoir.

11 candidats se sont présentés pour les élections et ont été élus. Un appel aux candidats a donc été fait auprès de tous les parents d’élèves. Aucun parent ne s’est porté volontaire, le Conseil d’école va donc siéger avec 11 parents. 

2 – Point sur la rentrée

M. Mélato (enseignant) et M. Iacono (ZIL) nous ont quittés.

Nous avons accueilli : Mlle Valdès au CE1, Mlle Barbier ¼ temps (RASED), M. Buriol au CP et M. Londas (ZIL).

Mme Pacitto est stagiaire sur un poste E à Paul Bert.

Manque ¼ temps E.

Le Médecin de l’Education Nationale est le Dr Despin.

Structure pédagogique (12 classes) :

3 CP - 3 CE1 - 2 CE2 - 1 CE2/CM1 - 1 CM1 - 2 CM2

Tous les maîtres chargés de classe étaient présents.

3 – Règlement intérieur de l’école.

Rappel : un exemplaire est distribué à chaque élève en début d’année et commenté par les enseignants.

Les enseignants proposent de rajouter dans le paragraphe III, Sécurité :

Les élèves ne doivent pas :

• apporter à l’école … de diamètre … ) « des balles ou ballons personnels (ils sont fournis par l’école) ».

Mme Proyart, parents d’élèves, propose un rajout concernant le même paragraphe III, Sécurité :

• « aller sur le parking devant l’école, ni l’emprunter pour accéder ou pour sortir de l’école (passage non sécurisé),

Rajouts validés par les membres du Conseil.

Une information à destination des parents sera donnée via le cahier de correspondance.

4 – Travaux

Travaux demandés réalisés

• Hurleur incendie supplémentaire dans le bâtiment CP (demande du 26/09/03) : travaux réalisés en Août 2007.

• Portes de communication inter-classes, partie basse, suppression des vitres, remplacement par panneaux de bois (demande du 26/09/03) : travaux réalisés en Août 2007.

• Pose d’une alarme anti-intrusion dans le bâtiment des CP : acquisition de matériel audiovisuel coûteux : (demande du 27/09/05) : travaux réalisés en Août 2007.

Travaux demandés non réalisés

• Peinture préfabriqué, demande du 26/06/07 : en attente

• Toilettes :

 Peinture, demande du 22/05/07 : en attente

 Rebouchage des trous et fissures demande du 31/06/07 : en attente

 Nettoyage : Mme Nicon soulève le problème des odeurs. Elles sont dûes aux utilisateurs et non à un problème de réseau.

Il y a eu le problème de « la Dame blanche » suite à une émission de télévision. Il a fallu rassurer les élèves, notamment les petits.

• Parking, pose d’un portail automatique, demande du 02/02/07.

Un enseignant a été victime récemment d’un vol de voiture pendant le temps scolaire. Nous souhaitons également limiter le nombre de voitures « ventouse ».

Travaux demandés récemment

• Pose d’un interphone : demande liée à la sécurité  limitation des allées et venus dans l’école : ce qui impliquera la fermeture à clé du portillon et du portail de la cour.

Remarque : le portail n’est pas très haut. Il est possible de passer par-dessus.

• Entrée dans les locaux : condamnation des portes pour entrer. Se posera alors le problème si un enfant a besoin d’aller aux toilettes. En effet, les bâtiments ne disposent pas de WC intérieurs. A l’étude en Mairie, mais difficile à implanter.

A noter qu’une étude générale est actuellement menée par la Mairie concernant la sécurité dans les écoles.

5 – Matériel

Mobilier

• Pour une classe de CM1 : livraison 9 tables doubles, d’une bibliothèque, d’un bureau

Le renouvellement du mobilier scolaire est de 1 classe / an .

• Pour le RASED : 1 armoire à pharmacie + 1 tableau

• Pour la salle audiovisuelle : un tableau blanc

Escabeau

Livraison effectuée hier !

6 – Langues vivantes

Au niveau de la circonscription, la priorité, faute de moyens, est donnée au Cycle III. Il s’agit de cours d’anglais uniquement.

Actuellement, une intervenante recrutée par l’Inspection Académique assure pour les 2 CM2, le CM1 et le CE2/CM1 : 2x 45 mn / semaine depuis le 8 octobre.

En ce qui concerne les CE2 : Mlle Valdès enseignante de CE1 habilitée aurait pu intervenir sous forme de décloisonnement. Mais, trois enseignantes de l’école ont effectué un stage d’anglais. Pour éviter de désorganiser la classe de Mlle Valdès temporairement, nous attendons les résultats des habilitations (une ne l’a pas encore passée). Pour l’instant une enseignante a eu son habilitation.

M. Barré demande pourquoi Mlle Valdès n’intervient pas au CE1.

Celle-ci ne pourrait intervenir sur les trois classes de CE1 donc par équité au sein de l’école, il n’y a pas de cours d’anglais au CE1.(décision IEN).

Enseignement Langue et Culture d’Origine

Des cours de langue portugaise se déroulent dans l’école le samedi après-midi et le mardi soir ainsi que des cours de langue arabe le mercredi après-midi. Ils regroupent les élèves des trois écoles élémentaires du centre ville.

Ces cours sont organisés par les ambassades du Portugal et du Maroc en partenariat avec l’Education Nationale. Ils sont destinés aux enfants dont les familles sont originaires de ce pays (étendu pour la langue arabe aux Algériens et aux Tunisiens).

L’IEN a droit de contrôle sur les enseignants de langues.

Une information est notamment faite par le biais du panneau d’affichage. Les inscriptions se font auprès du professeur de langue lors de la 1^ère séance.

7 – Informatique / Internet

Fin du contrat de l’assistant d’éducation en septembre, non remplacé.

12 ordinateurs actuellement en fonction.

Toujours le problème de maintenance du matériel.

Il faudrait Windows 2000 car XP plus suffisant.

M. Borée propose des logiciels si on retrouve les licences.

8 – Projets

• Classes de découverte (avec nuitées)

6 classes concernées ayant déposé un projet :

3 CP :

Thème : Percussions / Danse au bord de la mer

Lieu : Montmartin sur Mer dans la Manche

Période : du 25 au 29 Mars 2008

2 CE2 :

Thème : Contes et milieu marin

Lieu : Courseulles sur Mer dans la Calvados

Période : du 07 au 12 Avril 2008

CE2 / CM1 :

Thème : Au temps des bâtisseurs

Lieu : Mézilles dans l’Yonne

Période : du 17 au 22 Mars 2008

En attente d’une réponse (en novembre) : pédagogique pour l’Inspection et financière pour la Mairie.

Des sorties, non programmées à l’heure actuelle, auront lieu dans l’année.

• Ateliers de soutien

Ces ateliers s’inscrivent dans le Contrat Local de l’Accompagnement à la Scolarité organisé par la Mairie.

Ils concernent les élèves du CP au CM2.

Sur proposition de Mme Bienaimé, Mme Le Quiliec, Mlle Galibert et en partenariat avec la Direction des Systèmes Educatifs, mise en place à partir du 8 novembre, de 3 ateliers pour une aide plus personnalisée d’enfants en difficulté, hors temps scolaire. Les groupes sont constitués en concertation avec les enseignants.

• Un groupe de 7 élèves de CE2 et CM2, un de 6 élèves de CE1 et un de 6 élèves de CP

• Elèves fragiles mais motivés, ayant besoin d’un coup de pouce pour être à l’aise dans la classe (ne relevant pas d’une prise en charge par le RASED et ne fréquentant pas l’étude surveillée)

• Lieu : les salles de classes pour s’appuyer sur les affichages référents

• Jours : lundi et jeudi ( 16h30 – 18h ) : ½ h détente/ goûter, 1h reprise de notions non acquises en classe, aide méthodologique pour développer l’autonomie

• Bilan et information aux familles

• Gratuité pour les familles

La durée des ateliers est variable selon les enfants. Un réajustement en cours d’année est fait avec les enseignants.

Dans le même dispositif (CLAS), ces Ateliers de Soutien sont à distinguer des Ateliers Accompagnement à la Scolarité qui se déroulent dans les Espaces de quartier. Les accompagnateurs scolaires ne sont pas des enseignants mais des étudiants.

• Apprendre à porter secours

Classes ciblées : du CP au CM2.

L’infirmière scolaire étant moins présente cette année sur l’école, nous sommes donc à la recherche de partenaires.

Nous avons sollicité plusieurs organismes (CPAM, Croix rouge, Pompiers, Centre de ressources à Conflans) et nous sommes en attente d’une réponse.

Mme Téjada indique la possibilité de contacter Mme Savignac (DDEN + Croix rouge).

J.J. Martel de la Mairie pourrait donner un coup de main : il s’occupe des formations pompiers.

Remarque : comme tout projet ayant recours à des intervenants extérieurs, cela nécessite l’autorisation de l’ IEN et de l’IA.

• Carnaval

Samedi 05 Avril 08. Même organisation que l’année passée mais avec de la musique !

• Fête de l’école

Samedi 21 Juin 08 – en même temps que la fête de la musique.*

9 – Photographie scolaire

Séance : le lundi 12 novembre. Même société que l’année passée.

Photos individuelles avec marque page + groupe + calendrier sous forme d’un triptyque : 15 € (montant inchangé) ainsi que photos frères et sœurs. Tarif moindre pour les familles ayant 3 enfants et plus dans l’école : 12 €.

Rappel : une note d’information est transmise aux ^parents via le cahier de correpndance. Il n’y a aucune obligation d’achat.

10 – Coopérative scolaire

Mme Iquel fait le bilan financier de la fête de l’école de juin 07 :

Bénéfice net : 3122,34 € soit 600 € de plus que l’an passé.

En caisse en début d’année : 8831,62 € soit 1593 € de plus que l’an dernier.

Les fonds servent à payer les cotisations OCCE, à financer des sorties (musée : entrées, ateliers, conférencier, parking payant), la participation de plusieurs classes à « Ecole et cinéma », l’achat de matériel sportif, audio visuel, informatique ... . En effet, les crédits alloués par la Mairie permettent uniquement d’acheter du matériel scolaire : petites fournitures, cahiers, livres.

Achats effectué à la rentrée 07 :

- 7 appareils radio K7/ CD.

11– RASED

Le RASED P. Bert est composé normalement d’une psychologue scolaire, d’un maître G (aide à dominante rééducative) et de 3 maîtres E (aide à dominante pédagogique).

Les membres du Réseau interviennent sur les 6 écoles du centre ville ; la psychologue scolaire également sur le groupe Brossolette.

Les locaux (préfabriqués) se situent à l’école P. Bert.

Présentation des membres du RASED :

• Mme Chaize, Psychologue scolaire, procède à des bilans avec des enfants et à des entretiens avec les parents qu’elle reçoit (mais elle n’assure pas de suivi d’enfants).

• Mme Dazard Maître G. Son intervention est surtout ciblée sur le versant comportemental de l’enfant à l’école. Elle aide les enfants à devenir élève.

Les prise en charge G et psy se font avec l’autorisation écrite des parents.

• Mme Le Quiliec et Mme Quesnel (1/2 temps) Maître E. Leurs interventions visent à remédier aux difficultés d’apprentissage des élèves en utilisant des supports différents de ceux utilisés dans la classe. Les interventions se font le plus souvent en petit groupe. Les aides peuvent être à court ou plus long terme en fonction des besoins des enfants et des objectifs à atteindre. Le RASED travaille en concertation avec les enseignants des classes. La demande d’aide est généralement formulée par les enseignants mais les parents peuvent saisir le RASED personnellement s’ils le désirent.

• Mme Pacitto est stagiaire en formation sur un poste E et Mlle Barbier, enseignante, complète ¼ du poste E à titre de maître de soutien.

12– Autres points à la demande des parents

• Sécurité trajet domicile / école

M. Barré pose le problème de passages non protégés. Demande est faite à la Mairie, s’il est possible de faire le trajet avec une personne des services concernés pour repérer les trajets dangereux.

Mme Téjada prévoit de faire remonter l’information.

• Suppression des cours le samedi matin en sept. 08.

Selon le communiqué ministériel, « les heures de cours de samedi matin, ainsi libérées, ne seront pas perdues : elles seront réemployées à d’autres moments pour permettre un accompagnement personnalisé, en petits groupes, des élèves en difficultés (..). Les modalités pratiques de cette mesure (…) seront discutées (…) et précisées fin octobre. En même temps que les autres mesures concernant l’école primaire. »

A l’heure actuelle nous n’en savons pas plus. Les enseignants n’ont d’ailleurs pas été consultés.

Remarque : actuellement, les samedis libérés le sont pour les élèves. Les enseignants ont différentes réunions qui ont lieu soit le samedi matin, soit un autre jour de la semaine midi, soir ou mercredi.

• Spectacles aux Mureaux

Mme Nicon souhaiterait une information au plus tôt concernant des spectacles pour enfants pour éviter les visites « doublettes ».

Date du 2° Conseil d’école : Vendredi 08 Février - 18h30

L’ordre du jour étant terminé, M. Theil clôt la séance.

Secrétaire Patrice Theil